07-07-24 projectengekte
Wanneer is het eigenlijk begonnen, dat we aan projecten gingen doen?
Projecten in het onderwijs, projecten in de politiek, projecten in het zakenleven, pilotprojecten, conceptprojecten, projectevaluatie, en ga maar door.
Als een project iets is dat tot een blijvend product leidt, gaan ze wat mij betreft hun wilde gang maar. Hoewel ook daar veel gruwelijk fout kan gaan. Daar weten wij raadsleden alles van.
Maar in het onderwijs word ik steeds zenuwachtiger van projecten. Ik herinner me van mijn eigen schooltijd dat we thema's behandelden. Soms stonden activiteiten in de lessen tijdelijk in het teken van zo'n thema. Ik heb daar ook nog readers (was toen een nieuw woord) en werkstukken van. Zure Regen, De Toekomst, Ontwikkelingssamenwerking, Nationalisme, Slavernij. Die thema's verdiepten dat waar we al mee bezig waren. Je stond even iets langer stil bij een bepaald onderwerp. Ik heb van mijn schooltijd ongeveer tien boeken bewaard. Maar mijn themawerkstukken heb ik allemaal nog.
Maar nu heet een thema een project. Leerlingen krijgen hand-outs en schrijven een verslag. Ik vond ze bij het opruimen voor de vakantie in alle prullenbakken. Waar ook hele schoolboeken en werkstukken in waren gekieperd. Wat me zenuwachtig maakt is dat leerlingen soms niet meer weten wat het project precies wilde verdiepen. Een project is iets wat je even doet. En daarna is het weer weg. En dan komt het volgende project.
Daar zouden we eens een project aan moeten wijden. Aan de projectengekte.